Logo Cedias Centre d'études, de documentation, d'information et d'action sociales
Vie sociale, n° 12 / 2015

Permettre la jeunesse

Ou comment accompagner les jeunes majeurs vers l'autonomie et l'indépendance

Introduction

Introduction
Jean-Yves Barreyre, Patrick Dubéchot, Patricia Fiacre

Jeunesses et société

L'autonomie comme norme attendue, mais une indépendance impossible
Patrick Dubéchot
L'espace symbolique du travail de jeunesse
Alain Vulbeau
Vers des dispositifs intégrés en réponse aux situations de jeunes à difficultés multiples ?
Jean-Yves Barreyre

Devenir adulte lorsque l'on est un jeune protégé

Penser la transversalité dans l'accompagnement des jeunes majeurs
Flore Capelier
La transition à l'âge adulte au prisme d'une recherche par les pairs
Marie-Pierre Mackiewicz, Pierrine Robin, Bénédicte Goussault, Sylvie Delcroix et les chercheurs pairs
Construire de nouvelles représentations du devenir des jeunes sortis du placement
Anne-Marie Doucet-Dahlgren, Céline Lepeltier, Laurent Duchâteau
Être adulte en sortant de structures d'Aide sociale à l'enfance. Le capital social au coeur de la définition de l'autonomie
Aude Kerivel
Au fondement de l'autonomie était un autre
Nadège Séverac, Pierre Moisset

Pratiques significatives et pratiques innovantes

Le Foyer de jeunes travailleurs (FJT) : un outil d'insertion à valoriser pour les jeunes relevant de la protection de l'enfance ?
Carole Peintre
Les enjeux de l'Accueil provisoire jeune majeur pour les jeunes majeurs parisiens
Hélène Garrigues
Mieux préparer et accompagner les « jeunes sortants » de la protection de l'enfance et de la Protection judiciaire de la jeunesse pour une réelle inclusion sociale
Laure Sourmais, Audrey Pallez

Récits d'expériences

Les « incasables » du système normatif social
Geoffray Lloveras
De l'apprentissage à être autonome à l'indépendance : un processus long et complexe dans un projet institutionnel
Entretien avec Marc Chabant et Sandrine Weltman

Notes de lecture